Mata Pelajaran : FISIKA
Materi Pokok : Gerak Lurus
Pertemuan / waktu : Pertama dan kedua / 4 x 45 menit
Metode : Demostrasi dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan
B. Indikator
o Mendefinisikan pengertian gerak lurus
o Membedakan jarak dan perpindahan
o Membedakan kecepatan rata-rata dan kecepatan sesaat
C. Materi Essensial
Jarak dan perpindahan (Hlm. 36)
Kelajuan dan Kecepatan (Hlm. 37)
D. Media Belajar
o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas X
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
| 1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan | (10 menit) |
| 2. Kegiatan Inti o Memahami peta konsep tentang gerak lurus o Menahami tentang jarak dan perpindahan dengan memepelajari contoh soal 2.1 o Menuliskan persamaan kelajuan rata-rata o Mengambarkan grafik jarak terhadap waktu o Mempelajari contoh soal 2.2 dan 2.3 o Mempelajari prosedur menghitung kelajuan sesaat o Mengerjakan soal latihan 2A no 1 s.d 2 Hlm. 45 | (160 menit) |
| 3. Penutup o Memberikan kesimpulan bahwa - Posisi adalah letak suatu benda pada waktu tertentu terhadap acuan tertentu - Perpindahan adalah perubahan posisi - Jarak adalah panjang suatu lintasan yang ditempuh dalam selang waktu | (10 menit) |
| 4. Pekerjaan Rumah o Soal latihan 2A no 3 Hlm 30 | |
| Mengetahui Kepala Sekolah ( ) | | Jakarta, Guru Mata Pelajaran ( ) |
Mata Pelajaran : FISIKA
Materi Pokok : Gerak Lurus
Pertemuan / waktu : Ketiga / 2 x 45 menit
Metode : Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan
B. Indikator
o Mendefinisikan pengertian gerak lurus
o Membedakan jarak dan perpindahan
o Membedakan kecepatan rata-rata dan kecepatan sesaat
C. Materi Essensial
Percepatan dan perlajuan (Hlm. 41)
D. Media Belajar
o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas X
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan o Mengulang materi pertemuan sebelumnya | (5 menit) |
o Memahami peta konsep tentang gerak lurus o Menuliskan persamaan percepatan o Mempelajari contoh soal 2.4 dan 2.5 o Memahami percepatan sebagai besaran vektor dan perlajuan sebagai besaran skalar o Menghitung percepatan suatu benda o Mengerjakan soal latihan 2A no 4 Hlm. 45 | (80 menit) |
o Memberikan kesimpulan bahwa - Perajuan adalah besaran skalar - Percepatan adalagh besaran vektor | (5 menit) |
o - | |
| Mengetahui Kepala Sekolah ( ) | | Jakarta, Guru Mata Pelajaran ( ) |
catatan: kita bisa tampilkan rpp bab lain jika anda membutuhkannya.
silahkan request ke gunawantobing@gmail.com
Tidak ada komentar:
Posting Komentar